本文摘要：2018年12月4日下午，华严小学语文老师齐聚智慧教室，积极开展了语文大组教研活动。
2018年12月4日下午，华严小学语文老师齐聚智慧教室，积极开展了语文大组教研活动。苏霍姆林斯基曾说道过：我指出课堂上最主要的教育目的，就是在于熄灭学生渴求科学知识的火花。在唤起兴趣这一点上，刘寒老师堪称是酬劳了一番心思：首先是创设情境，引起兴趣。xPNxPN《比尾巴》是部编版语文教材第一册中的一篇阅读课文，这是一首极具童真童趣的儿歌，它用对话的形式向孩子们讲解了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点，语言通俗易懂，颇受孩子们的青睐。
课程伊始，刘寒老师告诉他大家：今天，小动物们积极开展了一次比尾巴活动，还要邀你们参观，你们不愿吗?刘寒老师一下子逃跑了一年级孩子的年龄特点，以轻松愉快的谈话，唤起他们的自学兴趣，苏醒他们的自学意识，从而以最佳的心理南北文本，了解文本，受到情感熏陶，取得思想启迪，享用审美体验。引入课题后，刘寒老师声情并茂地范读书，给学生以做到的指导朗诵，课堂教学中，刘寒老师擅于找到学生在语文自学中的闪光点，用激励性的评价语真诚地、恰如其分地赞扬他们，反映出对学生的认同与信任，引人注目了学生的主体地位。xPNxPN刘寒老师演译了一堂富裕创意意识，合乎新课程理念，且充满生机与活力的语文课。
整节课刘寒老师利用多媒体课件资源的统合，营造了一种公平人与自然而无拘无束的教学氛围，让学生在看、听得、说道等多种形式的主体体验活动中，乐趣地传达看法，有意识地培育学生的创意精神，凸现了学生的个性发展。
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